英国教育部：14-16岁青少年应必修艺术和文化教育课程

　　英国教育部日前发表了一则报道，建议艺术课程应成为14到16岁学生所学的基础课程之一。

　　国家课程评审专家组的报告也提出，对于16岁的学生而言，他们的必修课程范围应该更广泛些，其中就应包括艺术、文化类课程。

　　该报告称，“我们都知道‘英国业士证’（ English Baccalaureate）对很大一部分学生在KS4学段（英国10、11年级）的课程规定具有一定影响，我们认为，在基础教育中，美术和音乐课程都具有重要作用，因此广泛、平衡而有效的教育理念不应丢失。”

　　“英国业士证”是去年一月引进的，用于表彰那些在普通中等教育考试中在数学、英语、科学、第二语言、历史（或地理）学科中取得优异成绩的学校。这使得很多学校都将教学重心转向这些学科，从而切断了学生艺术学习的机会。

　　然而，报告认为，教授学生相关的文化遗产知识对于个人、集体和国家都有益处。事实证明，这些学科知识对于一个国家的经济健康发展是非常重要的，并且有利于学生兴趣培养和认知发展，进而帮助他们在数学、阅读等方面取得进步。

　　国家课程评审专家组负责审查中小学使用的课程，并将其与世界各地的教育系统进行比较。

　　国家课程的改革原定于2013年进行，但教育部长迈克尔•高夫允许人们可再做进一步讨论，将其推迟到2014年秋季再进行。

　　文化学习联盟对于报告中的建议表示热烈欢迎，“我们很高兴专家组成员不仅对此给予了大力支持，而且自行开展了广泛研究，以极力保持艺术课程在国家课程中的地位不动摇。这让我们更清晰地认识到了艺术学科在我们的教学系统中的价值和重要性。”

（宋艳霞 译自英国博物馆协会网站）