【新闻】湖南省博物馆召开“汉风文化进校园”示范项目评审会

4月13日上午，“汉风文化进校园”示范项目评审会在湖南省博物馆通过线上会议的方式召开。本次评审会特邀国家文物局博物馆处指导专家、项目各合作博物馆代表、文博专家、博物馆教育专家、学校教育教研专家参与评审。湖南省博物馆馆党委书记、馆长段晓明，湖南省博物馆副馆长张晓娅出席评审会议。

会上，段晓明致欢迎辞。他指出，在文旅融合的大背景之下，博物馆教育日益受到来自社会各界的重视，并感谢国家文物局将湖南省博物馆纳入“博物馆进校园”示范项目，使我馆的文博资源利用能力、教育资源科研能力与教育成果转化能力都得到了有效提升，有利于湖南省博物馆教育工作的长远发展。

湖南省博物馆教育中心主任李茜子主持会议并汇报了项目实施情况，各合作博物馆代表分别结合各自开发课程阐述了课程设计思路。与会专家认真听取了项目的汇报，了解了“汉风文化进校园”示范项目立项、实施及验收准备的详细经过，审阅并论证了出版物以及线上课程、材料包等项目成果的内容。

两位项目专家顾问对于项目给出了高度评价。深圳技术大学王树金教授认为项目目前已经达到预期的示范性，各博物馆较好地运用了馆藏汉风文化资源、教育资源成果，并实现了资源的转化。长沙市教育科学院历史教研员邓进平认为，该项目从立项到实施既有充分的理论支撑，又有科学的实施方案。有广泛的资源参与，能够帮助学生学习汉代历史，受到学校师生的热烈欢迎。同时也期待后期在馆校合作长效机制方面能有更进一步的探索。

四位评审专家对项目的各项工作进行验收与评审。故宫博物院办公室、宣教部主任果美侠认为，项目从内容规划到落地执行都非常完备，并从三个方面对项目作出验收评审：第一，博物馆对于项目的重视和支持是取得成功的前提；第二，项目内容丰富且体系明确；第三，各种资源运用合理。湖北省博物馆社教部主任钱红则认为，项目在全国范围内具有开创性的引领示范作用，但可进一步思考后期的馆校联动机制如何建立起评估体系。国防科技大学附属中学副校长赵慧勇认为，该项目是实现立德树人、五育并举的好项目，是促进馆校合作的好纽带，是培养学生文化自信的好抓手，同时在项目实施过程中，也能感受到博物馆讲师团队及领导对于项目的重视与为此付出的努力。

长沙市南雅中学历史教研组长余敏认为，该项目最大的价值在于实现了馆校资源的有效整合。

最后，张晓娅对莅临本次评审会和对该项目给予支持、帮助与高度评价的各位专家表示感谢，并从三个方面分享了项目执行过程中的感悟与启发，肯定了教育中心项目团队的付出与努力，并希望项目团队能够根据各位专家提出的指导性意见，进一步优化课程内容，继“汉风”项目之成效，寻博物馆教育之大未来。

本次评审会的专家和老师提出的中肯建议将为项目后续的完善注入更多动能，有利于湖南省博物馆以及项目各合作博物馆在馆校合作、馆际合作道路上的长远探索与创新。