【新闻】共赴多元教育体验嘉年华——湖南博物院开展“5·18国际博物馆日”主题系列活动

2024年5月18日是第48个国际博物馆日，主题是“博物馆致力于教育和研究”（Museums for Education and Research），旨在强调文博机构在面向社会提供全面、优质教育体验方面的关键性作用。博物馆是培养好奇心、创造力和批判性思维的、充满活力的教育中枢。湖南博物院长期致力于成为融汇教育和研究的重要空间，从历史、艺术到科学技术，积极为探索和传播文化遗产提供现代化、沉浸式交互平台。

结合本届国际博物馆日主题，同时为满足不同民众对当下博物馆体验的多元化需求，湖南博物院教育中心精心组织推出“5·18国际博物馆日”主题系列活动，不仅馆校合作共建工作打开全新局面，在教育研究领域推出系列成果展示活动，还携手湘博志愿者面向公众开展多种形式的免费教育活动，深挖文物多重价值，联通湖南博物院本院和国际博物馆日中国主会场陕西历史博物馆（秦汉馆）两个相隔千里的文博场域，通过创新教育与研究形式，为公众提供全方位、立体化的博物馆教育体验，得到了两地观众的热情参与和点赞好评。

 一、湖南博物院馆校共建大学生综合实践与研究基地签约仪式成功举办

5月16日下午，湖南博物院与湖南大学、湖南女子学院馆校共建大学生综合实践与研究基地签约仪式在湖南博物院举行。湖南大学外国语学院党委副书记熊翀、湖南女子学院旅游与航空管理学院副院长李先跃、湖南博物院副院长张晓娅出席签约仪式，相关领导及高校师生代表共同见证。

湖南博物院一直致力于与各高校开展合作，不断增设高校志愿者服务岗位，积极拓展志愿服务范围，在资源共享、学术研究、教育推广、人才培养等方面开展深度合作。多年来，湖南大学外国语学院、湖南女子学院旅游与航空管理学院向我院输送“青春向党”大学生志愿者数百名，共提供志愿讲解1000余批次，文明劝导500余批次，服务观众20余万人。2023年，湖南博物院创新性地推出“文博思政课”特色教育项目，将优秀文物资源送入各个高校。

协议的签订将进一步满足湖南博物院文化教育事业的研究与推广的需求，促进高校教学科研与社会服务相结合的实践能力，为馆校双方更好地实现资源互补打下坚实基础，构建院校协同发展新格局，切实促进博物馆与高校深度合作的高质量发展。

 二、湖南博物院与湖南师范大学附属中学成立馆校合作共建基地

5月17日下午，湖南博物院与湖南师范大学附属中学共同举行馆校合作共建签约仪式，湖南博物院副院长张晓娅，湖南师大附中党委委员、副校长苏建祥，湖南师大附中党委委员、课程与教学处主任黄宇鸿，长沙市教育科学研究院历史教研员邓进平，湖南博物院教育中心主任李茜子，湖南博物院教育中心副主任胡伟矗，湖南师大附中科技创新中心副主任李湘黔，湖南师大附中课程与教学处副主任朱修龙，湖南师大附中师生代表出席。

苏建祥对双方合作的前景给予厚望，合作将极大地提升学校教育教研和资源整合的质量，助力湖南师大附中的学生素质教育发展、教师人才体系建设和学科教育改革创新。

张晓娅表示，合作将促进馆校双方创造兼具科学性和研究性的资源融合场域，形成有代表性的、可推广借鉴的新时代馆校合作模式，构建具有馆校特色的学科核心素养培育机制和素质教育发展新形态。

张晓娅、苏建祥代表馆校双方签订馆校合作基地共建协议。张晓娅为湖南师大附中授牌。邓进平、李茜子分别向湖南师大附中历史教师代表、学生代表赠送《长沙马王堆汉墓陈列历史课程》2400余本。

协议的签订将促进文博和教育事业的深度融合，在师资建设、学科核心素养培育、教育教研平台搭建和实现馆校教育资源全面共建共享等方面创造丰富优质的成果。

 三、湖南博物院参加“5·18国际博物馆日”中国主会场社教展示活动

5月18日，2024年“5·18国际博物馆日”中国主会场活动在陕西历史博物馆（秦汉馆）举行，在主会场内，主办方特别设置了社教展示区，集中展示全国优秀社教案例。湖南博物院教育中心派员携带极具湘博特色的教育活动参加了本次展示活动。

在社教展示区域，我院以两大基本陈列内容为依托，结合“长沙马王堆汉墓陈列”“湖南人——三湘历史文化陈列”两大主题推出了极具交互性与趣味性的教育体验活动，通过现场讲解与互动参与相结合的方式，让观众在参与中感受到文物的魅力和历史的厚重。在活动现场，观众们纷纷驻足欣赏，专注聆听讲解，并积极参与到互动环节中。他们对我院的教育活动给予了高度评价，他们认为这些活动不仅有效提升了观众对湖湘历史文化的认知与理解，更在潜移默化中激发了他们对中华优秀传统文化的热爱与自豪感。

此次参加“5·18国际博物馆日”中国主会场活动社教展示工作，不仅是我院教育中心的一次重要社教展示活动，也是我们对博物馆教育和研究功能的积极探索和实践。我们将继续致力于将更多的优质教育资源引入博物馆，为广大观众提供更加丰富多彩、深入人心的教育体验，让博物馆成为连接过去与未来、传承与创新的重要桥梁。

 四、“湖湘典藏BOX”系列活动成为博物馆体验新顶流

2024年“5•18国际博物馆日”，在湖南博物院的展厅和教室里，“湖湘典藏BOX”系列活动再度登场，通过沉浸式创意展示，带领观众在亲身实践中感知历史变迁，触摸汉代生活印记，了解湖湘大地上数千年的生活风貌。

“湖南人·基因密码”博物馆实景解谜游戏，活动以“湖南人——三湘历史文化陈列”的院藏资源为背景，结合现代科技手段，通过互动游戏和实景体验等方式，让参观者在轻松愉快的氛围中深入了解湖湘文化的历史内涵和独特魅力。

与此同时，“长沙窑 大唐造”活动也吸引了众多人的目光。结合长沙窑的历史背景与相关知识内涵，以角色代入的方式，穿越千年，感受大唐潭州的一天。参观者可以近距离欣赏到长沙窑的精美瓷器，还可以通过长沙窑了解唐代人们的社会生活。

五、志愿服务助力观众感受文物风雅之韵

5月18日，生活美学“兔毫连盏烹云液”芳华主题课程在湖南博物院教育中心如期开展，通过展厅导赏、教室授课、点茶体验等环节，让参与观众品味宋人点茶之趣，感受生活美学的独特魅力。

课程由湘博志愿者团队精心策划并实施，以“生活美学教育微课程”为蓝本，经过多次研讨，不断优化课程设计，力求将最优质的教育资源提供给每一位课程参与者。随着生活美学教育项目的持续推进，湘博志愿者日常服务的岗位类型，也从讲解导赏、展厅疏导延伸扩展至教育研究领域。

一直以来，湘博志愿者团队都秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，聚教育之力，弘扬中华优秀传统文化，助力博物馆教育事业高质量发展。

 六、临展系列教育活动开启多元文化体验之旅

5月18日，湖南博物院教育中心依托正在热展的“神话国度 璀璨爱琴海——古希腊文明史诗”展面向社会公众推出了多项可免费参与的教育活动。

面向7—9岁、10—14岁的青少观众分别开设了“奥林匹亚——诸神竞技”“爱琴海岸——神话之旅”两大课程，通过教育员们现场组织青少年观众有序的进行了导赏参观、并完成了手工互动体验环节，让来馆青少年观众利用国际博物馆日的教育活动契机，多维度地了解古希腊历史文化。

“城邦de艺术”现场活动也吸引了众多观众参与其中，该活动以绘画填色的灵活体验形式，提高了现场活动的参与度，为广大观众提供了认识古希腊艺术特色的途径。据统计，活动全天有近百名观众参与其中，并对活动效果予以了肯定。

一系列多层次、多形态、多类别教育活动的开展，让众多观众在文化传承与文化陪伴中开启了一日美好博物馆之旅，湖南博物院也将始终怀抱着传承与坚守的赤子之心，守护历史文化遗产，传递传统文化精髓，并将积极探索文博教育与人民文化生活的连接点与创新点，利用数字技术与传播矩阵让更多的受众参与博物馆资源的众创共享，以专业之姿聚焦文旅事业焕发创新力量，用炙热之心推动文博资源赋能美好生活！