【新闻】援藏传薪火 湖南博物院教育中心助力山南讲解能力提升

万里援藏情，文化暖人心。2024年是对口支援西藏三十周年，受山南市文化和旅游局邀请，湖南博物院副院长张晓娅，教育中心主任李茜子、副主任胡伟矗及两位教育员远赴西藏自治区山南市，为当地博物馆、陈列馆及景区讲解员开展讲解员能力提升培训，使湘藏两地文化之花、友谊之花在雪域高原绚丽绽放。 

一、固本强基，讲解员理论学习锤炼能力

破冰聚力 开启交流之门

培训班伊始，一场别开生面的破冰活动打破了陌生的隔阂，培训班的学员们通过抽取湖南博物院文物明信片的方式分为四个小组，让来自不同场馆的讲解员们迅速融为一体，大家在欢声笑语及自我介绍中相识相知，为后续的学习奠定了良好的基础。

深学细悟 汲取知识精华

李茜子以丰富的经验和深刻的见解，为山南市的讲解员们打开了提升专业素养的大门。在讲解工作的源流与发展内容中，李茜子追溯国外、国内等博物馆的发展历程，一幅波澜壮阔的画卷在学员们的面前徐徐展开。接下来，学员们系统的学习了讲解的定义、讲解工作的特点、讲解工作的意义，李茜子为学员们阐述了作为知识与文化的生动传递者，讲解员的工作具有引导培养观众、寓教于乐、服务观众、不可替代等特点，在传承文化、教育大众、促进交流等方面意义重大。最后，李茜子对讲解员的角色定位与职业道德进行了解读，强调讲解员既是知识的传播者，又是文化的使者，其角色定位至关重要，同时，职业道德更是讲解员必须坚守的准则，需具备良好的政治素养、职业理想，在爱岗敬业与团结互助中体现综合素养，努力让观众听到最好的讲解！

分组研讨 碰撞思维火花

值得一提的是，此次培训的形式并非单纯的理论灌输，李茜子为学员们设置了四个问题，这些问题紧密贴合当前讲解工作的实际，旨在引发学员们的深入思考，推动她们在讲解领域不断进步。参训学员分成小组，围绕各自抽到的讲解问题进行讨论，每个小组推选代表进行发言，分享小组的讨论结果和见解。整个研讨过程气氛热烈，思维火花四溅，讲解员们在深入研究中进一步提升了自身的专业素养。

有声语言 彰显业务技能

在讲解业务技能的提升中，有声语言的训练至关重要，良好的用气发声技巧能够让讲解员的声音更加饱满、富有感染力，而标准的普通话则是实现清晰讲解的关键。教育员谢丽丽详细讲解了用气发声的方法和要点，指导讲解员们如何正确运用气息，使声音更加洪亮、持久。此外，她循序渐进带领学员进行吐字归音、绕口令、课文朗读的练习，尤其对语言表达的轻重、快慢、虚实进行了系统的训练。

 
讲稿撰写 挖掘文物内涵

胡伟矗带来的讲解词写作培训同样精彩纷呈，她从讲解词的写作标准入手，明确了高质量讲解词应具备的标准与原则。接着，详细阐述讲解词的写作步骤，为讲解员们提供了清晰的创作路径。同时，强调撰写讲解词应具备丰富的知识，涵盖历史、文化、艺术等多个领域，以确保讲解词的深度与广度，并提出了应根据不同年龄段观众撰写不同类型讲解词的观点。最后，通过藏品阅读及讲解词写作实践训练，让讲解员们将理论知识转化为实际操作能力。

二、模拟讲解，讲解员技能实践提升本领

模拟讲解可以让学员在实践中锻炼讲解能力，培训班的讲解员们以饱满的热情，将一件件文物、一个个故事、一处处景点进行生动地讲述，教育中心三位授课老师则从讲解内容、讲述方式、语言表达、体态手势等多个方面进行了细致点评。逐个点评指导不仅能让讲解员对自己的优缺点有进一步的认识，同时也有助于学员之间相互学习、取长补短，提高培训的针对性和实效性。

湖南博物院教育中心精心设置的培训课程与实操训练受到当地领导和讲解员的热烈欢迎和高度赞誉，这不仅是知识的传递，更是友谊的延续，跨越千里的距离，培训老师用专业和热情，为山南市博物馆的发展注入了新的活力。相信在她们的帮助下，山南市博物馆的讲解员们将以更加专业的素养、更加饱满的热情，为观众们带来更加精彩的讲解，让历史文化在雪域高原煜煜生辉！