打造幼儿友好型博物馆

hn-admin 在周五, 05/05/2023 - 16:06 提交

news_publish_date:

2023-04-28 16:18

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湖南博物院/编译

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许多博物馆为孩子们设计了有趣的教育活动，但这些活动往往面向的是5岁及以上的孩子。位于瑞士伯尔尼（Bern）的通讯博物馆（Museum of Communication）注意到，虽然许多还在蹒跚学步的孩子们会和家人一起参观博物馆，但是博物馆的活动却并不适合这个年纪的儿童。

通讯博物馆一直致力于打造更包容的参观体验，所以博物馆决定着手改善这种现状。馆里的工作人员维罗妮卡·雷耶斯·卡里略（Verónica Reyes Carrillo）在创意博物馆峰会（Creative Museums Summit）上分享了在建设幼儿友好型博物馆方面的经验。

建立一个以幼儿为中心的迷你博物馆

通讯博物馆设有一所日托中心，馆内工作人员计划组织一次特别的参观，通过观察幼儿们在博物馆内的表现，了解哪些展览和活动对幼儿有吸引力，哪些方面需要改进。随后，幼儿被带进了博物馆，工作人员观察他们玩耍时的状态。

幼儿进入博物馆后感到非常兴奋，他们想参与其中，尝试些新事物，但工作人员注意到这对于他们来说并不容易，有时是因为展览台太高，有时是因为一些东西太重。

这使工作人员萌生了建造迷你博物馆的想法，为幼儿提供一个更安全的学习和玩耍之地。他们在日托中心内选择了一个房间，将其改造为迷你博物馆而非游戏区。房间内包含了博物馆的藏品和专门为这个年纪的孩子设计的展示台。日托中心的工作人员还设计了许多活动。

这座迷你博物馆有以下3个功能：

1、幼儿能在安全且熟悉的环境中学习

2、幼儿能在此处了解历史，探索不同类型的交流方式

3、幼儿、父母和日托工作人员能共同参与，为幼儿参与到文化活动中建言献策

“拨打电话”是迷你博物馆中最受欢迎的活动之一，幼儿喜欢假装成大人接打电话。在迷你博物馆里，幼儿可以看到老式电话与如今智能手机的区别。

在营造有趣且富有教育意义的参观体验的同时，工作人员还注意到幼儿在参观迷你博物馆的展品时似乎更加轻松。幼儿认可各种展览台和工作人员，缓解了常规博物馆带给他们的压抑感。

迷你博物馆的建造也让通讯博物馆有了些变化，比如馆里设置了能够帮助幼儿找到迷你博物馆的脚印贴。迷你博物馆还能提供一个相对安静的场所供幼儿在参观之余小憩一会儿。

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